我們究竟是在哪個剎那間，從小孩躍遷成為大人——不論順遂或是跌跌撞撞——到底我們在哪一刻，「獨立」了？
此題的答案或許可以從卡繆的著作中獲得啟發，圍繞著「荒謬」這個概念，揭開「登大人」最核心的秘密。
何謂荒謬？荒謬是當一個人對著世界大喊：「Hello World」，世界卻回以難以承受的寂靜，甚至對抗。荒謬並非成立於「自身」也非成立於「世界」，而是成立於兩者的「共在」，成立於「離異的共在」。
這樣的概念可以精準對應到家族團圓的真實場景：「當一個兩歲的小孩對你熱烈地揮手，請問你會怎麼做？又為何這麼做？」
起初，我對著小孩以一種「膝躍反射式」的友善揮手，小孩得逞一次後，便迫不及待地進行下一次——小孩在這方面耐心十足。
這場景像極了某種「操作制約」，但問題不在於到底誰被制約，真正關鍵的是下面幾個問題：
- 如果小孩朝大人揮手，大人會在幾次失去耐心並且停下來？（現實中，很有可能不會超過10次，畢竟大人們的世界有很多仰賴他們注意力的事物）
- 大人感覺厭煩並決定不再理會小孩，小孩會繼續嘗試幾次後才會停下來？（現實中，大部分的小孩不會嘗試太多次，畢竟小孩們的世界也還有很多未知的新事物，值得他投注另一次的「Hello World」）
- 如果小孩決定以更「惹人厭」的方式繼續吸引大人的注意，大人可以忍受幾次？在第幾次的時候，大人會決定「制止」小孩？（現實中，很有可能只會有一次，尤其在一個講究「禮貌」的大人世界中，更是一次都不能有）
- 如果小孩還未朝大人揮手，就感受到來自於大人的敵意與冷漠。那麼，小孩便身處在龐大的孤獨裡，被孤獨所攫獲。
這個場景最有趣的在於，大人們是否能從中脫離「年齡」構築的「自以為是」，跳脫大人與小孩的對立，體認到「孤獨」是不分年齡的：
- 我們是否都曾有過想要獲得某人認可的時候？
- 我們是否都曾有過想要獲得他人注意的時候？
- 我們是否都曾渴望證明自己存在的價值？
- 我們是否都曾對著世界大喊：「Hello World」，世界卻回以難以承受的寂靜，甚至對抗？
真正的關鍵不在於年齡，而是在於當我們身處「離異的共在」時，我們「如何自處」以及「如何再次面向世界」？就是這點造就了「小孩」與「大人」的分野，造就了「獨立」的轉捩點。
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